PERFIL

El egresado del Doctorado en Psicología será capaz de:

1. Mostrar habilidades en la aplicación de la metodología de la investigación científica y tecnológica mediante la ejecución efectiva de proyectos de investigación.
2. Definir estrategias de investigación y producción de conocimientos de carácter psicológico e interdisciplinario.
3. Producir aportes a la disciplina, participar en actividades de la comunidad científica, publicar y difundir los resultados de los estudios, y buscar soluciones interdisciplinarias e integrales.
4. Identificar diferentes tipos y niveles de investigación, así como modelos estadísticos y diseños apropiados que hagan posible una producción de conocimiento, de acuerdo con los problemas centrales de interés nacional y/o regional.
5. Incorporar a la psicología los avances científicos y/o tecnológicos de las disciplinas relacionadas con la informática.
6. Reconocer los fundamentos filosóficos y epistemológicos del psiquismo, la conducta humana y en su investigación científica.
7. Analizar el desarrollo actual de la Psicología contemporánea en el Perú, Latinoamérica y el mundo.
8. Conocer de manera integral las corrientes filosóficas y científicas del objeto de estudio de la Psicología.
9. Desarrollar un conocimiento crítico sobre el contenido y las limitaciones de las escuelas y corrientes psicológicas y ciencias afines, que se observan en el Perú y en el extranjero.
10. Detectar las necesidades centrales del país, principalmente en el nivel de bienestar social, salud mental y educación.
11. Proponer alternativas integrales dentro del proceso de construcción de la nación peruana, la identidad nacional y el proyecto nacional histórico.
12. Evaluar críticamente los procesos históricos nacionales e internacionales.

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 - PLAN DE ESTUDIOS 2023

 

- PLAN DE ESTUDIOS 2020

Primer semestre

Código	Curso	Créditos
P2010111	TÓPICOS EN CIENCIAS COGNITIVAS	6
P2010112	OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN	6

Segundo semestre

Código	Curso	Créditos
P2010121	PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS EN PSICOLOGÍA	6
P2010122	TALLER DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y MULTIVARIADA	6

Tercer semestre

Código	Curso	Créditos
P2010131	ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA	3
P2010132	TESIS I	12

Cuarto semestre

Código	Curso	Créditos
P2010141	REDACCIÓN DE ARTÍCULO CIENTÍFICO	3
P2010142	TESIS II	12

Quinto semestre

Código	Curso	Créditos
P2010151	ARGUMENTACIÓN CIENTÍFICA EN PSICOLOGÍA	3
P2010152	TESIS III	12

Sexto semestre

Código	Curso	Créditos
P2010161	TESIS IV	15
	Total de créditos	84

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SUMILLAS

Tópicos en ciencias cognitivas
Asignatura que pertenece al área de profundización. Analiza los diferentes enfoques de la psicología cognitiva, a fin de esclarecer los mecanismos internos, o mediacionales, que caracterizan hipotéticamente la naturaleza de la psicología cognitiva. Entre los enfoques más destacados figuran los siguientes: El enfoque mediacionista, el enfoque de la causalidad mental, el enfoque psicoanalista, el enfoque conductista.

Objetivos de desarrollo sostenible y líneas de investigación
Asignatura que pertenece al área de profundización. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) pretenden ampliar los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y alcanzar aquellos objetivos que no se cumplieron. La idea central es que todos los países, con independencia de su nivel de desarrollo o riqueza, se comprometan a promover la prosperidad y a proteger el medioambiente. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible no son obligatorios, pero cada país asume la responsabilidad de trabajar por su cumplimiento. Cabe indicar que sobre la base los Objetivos de Desarrollo sostenible y los ODM se puede extraer las líneas de investigación, que serán los temas centrales para la investigación.

Problemas epistemológicos en psicología
Asignatura que pertenece al área de profundización. El curso es de carácter teórico y tiene como objetivo central examinar analítica, crítica y reflexivamente los principales problemas epistemológicos de la psicología, en tanto ciencia. Aborda la validez o legitimidad del conocimiento científico en psicología, en la doble perspectiva de la ciencia, como proceso, esto es, la investigación psicológica, así como de la ciencia como producto, vale decir, las teorías científicas. Así mismo, se consideran los enfoques cuantitativo y cualitativo, sobre la base de los criterios de cientificidad del conocimiento. El proceso enseñanza-aprendizaje gira en torno a la exposición del profesor, el diálogo, un programa de lecturas y la elaboración individual o grupal de un trabajo monográfico y sus exposición y debate.

Taller de investigación cualitativa y multivariada
Asignatura que pertenece al área de profundización. La asignatura aborda los métodos de investigación cualitativa más relevantes. Se analizan reflexivamente los aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos de la investigación cualitativa en general y, en particular, en la Psicología. Se promueve la pluralidad teórica y metodológica cualitativa, con énfasis en el enfoque aplicativo. Se propicia el debate con respecto a la investigación multivariada en psicología y se analiza el planteamiento referido a la posibilidad de integrar el enfoque cualitativo y el cuantitativo.

Ética en la Investigación Científica
Asignatura que pertenece al área de investigación. Se discuten los fundamentos éticos en la investigación científica. Asimismo, se debate el carácter ético de las conductas responsables en la investigación y las conductas irresponsables en la investigación. Además, se discuten los conceptos de plagio, tipos de plagio y las autorías responsables.

Tesis I
Desarrollo en la modalidad de seminario de trabajo y asesoría individual. Comprende el proceso de planificación y preparación del proyecto de investigación de tesis de doctorado. Se inicia con la inscripción del título de la tesis en el libro de tesis de Doctorado. Para la aprobación de la asignatura, se la entregará del proyecto de investigación aprobado.

Redacción de artículo científico
El curso pertenece al área de investigación. El informe de una investigación sigue los siguientes pasos: En primer lugar, elegir un tema psicológico de interés, que sea actual y de impacto social. Luego sigue una introducción compuesta por la definición de las variables a estudiar formulación de problemas y objetivos. Método: Sujetos, diseño de la investigación, instrumentos, discusión de los resultados, conclusiones.

Tesis II
El curso pertenece al área de investigación. Comprende el marco histórico y teórico-científico que sustente el trabajo de investigación proyectado en el semestre anterior o mediante la asesoría individual. Se efectúa la supervisión de la revisión de la literatura relacionada con el tema y la estructura del marco teórico que fundamente el estudio. Es una etapa de investigación eminentemente teórica. Documento con carácter entregable, cuyo producto es la redacción del marco teórico y los antecedentes del tema central de la tesis.

Argumentación científica en psicología
El curso pertenece al área de investigación. La asignatura presenta la metodología de la argumentación desde un enfoque interdisciplinario para explicar a partir de la contrastación lógica los resultados de la investigación científica de los problemas desde los diversos enfoques de la psicología.

Tesis III
El curso pertenece al área de investigación. Es la etapa de la investigación empírica, seguida del tratamiento estadístico de la información, formulación de los resultados, incluyendo la sistematización de los resultados para presentarlos en tablas y cuadros. Documento con carácter de entregable, cuyo producto es la entrega del informe de los resultados del procesamiento de los datos de la Tesis.

Tesis IV
El curso pertenece al área de investigación. Comprende el análisis y discusión de los resultados, así como la elaboración de las conclusiones y recomendaciones. Documento con carácter de entregable, redacción final de la investigación (Tesis), el cual es presentado a la UPG y aceptado por esta, para ser expuesto por el doctorando.

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Líneas de investigación

1. Identidad nacional, actitudes y valores.
2. Programa nacional de salud y epidemiología.
3. Investigación teórica acerca de los grandes problemas de la psicología como ciencia.
4. Salud mental y realidad nacional.
5. Violencia y agresión.
6. Modelos psicosociales para un proyecto nacional.
7. Psicología y realidad educativa nacional.

Requisitos de admisión

Poseer Grado Académico de Magíster.

Evaluación
Sustentación del proyecto de investigación.

Plana docente

Dra. Lupe García Ampudia
Dra. María Luisa Matalinares Calvet
Dr. Nicolás Medina Curi
Dr. Ricardo Canales Gabriel

HORARIOS:
Horario de clases: Sábados de 08:00 a 16:30 horas.
COSTOS

• Primera Matrícula:
• Matrícula DGEP: S/. 52.00
• Matrícula UPG:  S/.258.00

• Segunda, tercera, cuarta, quinta y sexta matrícula:
• Matrícula DGEP: S/. 52.00
• Matrícula UPG:  S/.448.00
• Derecho de Perfeccionamiento 4 Armadas (Pensiones) de S/ 540.00 cada una (x semestre de 18 créditos).

Nota: Para empezar el ciclo siempre se paga matrícula y la primera pensión adelantada.

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