Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIPsi)

En general, es posible plantear que la investigación científica constituye la actividad central de la universidad. Esto es plenamente coherente con el objetivo de nuestra Facultad de Psicología, referido a la obtención de los más altos estándares de calidad tanto en la formación de los estudiantes de pre y posgrado, como en lo correspondiente a la capacitación docente a nivel científico, pedagógico y tecnológico.

Lo señalado, a su vez, refleja la declaración de la misión de nuestra Facultad, en el sentido de la generación y difusión de conocimientos científicos, compatible con la visión del liderazgo en términos de la excelencia académica. Esto es producto de una formación integral, innovadora y plenamente competente, expresada tanto en la actividad de los docentes como en los resultados correspondientes a la investigación formativa.

Efectivamente, el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos constituye la unidad de la Facultad de Psicología que, en consonancia con la generación del conocimiento, se orienta con la política de calidad institucional. Esta establece el impulso de la investigación psicológica asociada a las demandas sociales, así como a la difusión, tanto a nivel nacional como internacional, del saber científico, tecnológico y humanístico, promoviendo a su vez la respectiva responsabilidad social.

En el actual contexto de la cultura del conocimiento, el Instituto mantiene un constante contacto con el Vicerrectorado de Investigación de nuestra Casa de Estudios a fin de cumplir con las exigencias de los saberes científicos, tanto a nivel teórico como aplicado. Sin duda, los planteamientos sobre la aceleración de "los cambios económicos, sociales, políticos y culturales" señalan desafíos que deben ser considerados en nuestras diferentes actividades.

El Instituto de Investigaciones Psicológicas de la UNMSM, en el marco de una sólida cultura de investigación, busca la generación de conocimientos de calidad, coherentes con el liderazgo en la innovación y dirigidos a responder a la variada problemática referida a una diversidad de dimensiones: culturales, tecnológicas y científicas de nuestra sociedad.